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  • Et voilà mon dernier projet littéraire de l'année : je voulais travailler sur la tolérance, la différence, le respect de l'autre.             Clic sur les illustrations !

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  • Voici un nouveau réseau littéraire que j'ai proposé à mes élèves en fin de période 3 et début de période 4 : un réseau petit Chaperon rouge. Clic sur les illustrations pour avoir les documents !  

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  • ...télécharger les jeux de manipulation.     Et voilà les fiches de préparation inspirées de "faire de la grammaire au CE1" de Picot et de "Réussir son entrée en grammaire" : Télécharger « trimestre 1 semaine 1.pdf »      Télécharger « trimestre 2 semaine 1.pdf »   ...

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  • Après une longue pause, voilà la suite de mon projet de lecture en réseau. Pour la période 3, je me suis encore inspirée du travail de Teacher Charlotte sur le déjeuner des loups de Pennart. J'ai donc choisi de travailler autour d'un réseau Pennart pour la période 3. J'ai choisi de...

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  • Changement de niveau + changement de programmes = on repense tout ! Je voulais, comme le fait Delf, travailler beaucoup plus à l'aide des ceintures de compétences. Du coup, je propose ici mon fonctionnement. Je me suis inspiré de Delf bien sûr mais aussi de Charivari , carabouille à l'école ,...

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  • Pour les maths, j'ai essayé, et très rapidement adopté, Cap Maths CE1 en 2012 (édition 2009).    J'ai acheté le guide de l'enseignant, le matériel photocopiable, le fichier de l'élève et le dico-maths. Et depuis je fonctionne avec. Je n'ai jamais tapé la progression, j'ai pris celle...

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  • On peut se demander comment (si?) le B2I va évoluer avec les nouveaux programmes... Déjà il y a ça : le référentiel B2I école, décembre 2011 Il y a aussi  la feuille de position officielle de l'Education Nationale . Et dans notre école, à partir de ces instructions officielles, nous...

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  • ...    Atelier des mots  : travail sur la mémorisation de l’orthographe. De nombreux mots sont à mémoriser durant cette année de CE1 (mots invariables et mots d’usage courant). Pour aider à cette mémorisation, les enfants vont être amenés à jouer avec ces mots (les écrire à...

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  • Cette année, inspirée par C.ine les ateliers des 5 au quotidien (déclinés de différentes façons sur les blogs), je me suis lancée dans le travail en ateliers et... j'adhère. Du coup, et aussi suite à une conférence de Dominique BUCHETON, j'ai eu envie d'étendre ce fonctionnement à...

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  • Cette année, je tenais à ce que mes élèves lisent quotidiennement à la maison. Pour cela, et pour favoriser différentes formes de lecture, j’ai élaboré un recueil de textes (appelé porte-vues de devoirs). Il est constitué de 2 parties : la première concentre de très courts textes...

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