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  • Un livre formidable qui explique clairement comment enseigner l'orthographe et faire progresser les élèves dans les productions d'écrits. Les auteurs Catherine Brissaud et Danièle Cogis présente des séquences pour les cycles 2 et 3. Je n'ai résumé que la partie "théorique", la partie...

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  • ...          Atelier d’entrainement (grammaire, vocabulaire) Après les 2 séances collectives en orthographe (découverte orale puis écrite), réalisation de la fiche son en 2 fois : une fois sur la feuille, une fois sur le cahier de français. Il s'agit à chaque fois de recopier des...

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  • Voilà ma progression journalière en phonologie CP. Je travaille un son par semaine en essayant à chaque fois de faire  travailler les élèves sur j'entends, je vois, je lis, j'écris. Je me suis inspiré de nombreux travaux glanés sur le net mais aussi du livre "30 phonèmes en 30 comptines",...

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  • En m’inspirant des ceintures de Charivari , je m'en suis fait quelques unes. (j'utilise les siennes pour les tables de multiplication). Les enfants ont 1 minute pour faire un exercice, et pour ma part je les leur fais passer le mercredi matin. Pour eux c'est une activité récréative qu'ils...

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